La socialización de cursos y materiales de aprendizaje a través de Internet es el objetivo de este proyecto que se viene desarrollando desde hace un tiempo en el Alma Máter. En la Comunidad Virtual Moodle, se ofrecen cursos de pregrado, posgrado y extensión con recursos educativos como e-libros, software, artículos, conferencias, materiales, cuestionarios, foros, chats, noticias y enlaces a otras páginas. Esta iniciativa fue promovida el Magíster Jorge Jair Moreno Chaustre en abril de 2005 para 22 usuarios del curso de “Ingeniería del Software II” del programa de Ingeniería de Sistemas. Sin embargo, mediante la continua socialización, promoción y soporte, ha crecido hasta convertirse en una comunidad virtual que congrega a la fecha un total de 2390 usuarios, de los cuáles 2338 pertenecen a Colombia y los 52 restantes a otros 13 países de América y Europa.
Aunque la administración voluntaria de la comunidad es del docente promotor, éste prefirió generar un
a cultura democrática-descentralizada con el objeto de involucrar a otros docentes en el rol de co-editores de la misma. En este sentido, cada uno de ellos puede crear, modificar y/o eliminar cursos publicados en la plataforma, sobre los cuáles tenga derechos de acceso. A la fecha se han vinculado en esta iniciativa un total de 88 co-editores. Gracias a este esquema de administración compartido, la comunidad virtual ha crecido a un ritmo sostenido desde sus inicios pasando de un único curso en abril de 2005 a 149 cursos en 2007.
a cultura democrática-descentralizada con el objeto de involucrar a otros docentes en el rol de co-editores de la misma. En este sentido, cada uno de ellos puede crear, modificar y/o eliminar cursos publicados en la plataforma, sobre los cuáles tenga derechos de acceso. A la fecha se han vinculado en esta iniciativa un total de 88 co-editores. Gracias a este esquema de administración compartido, la comunidad virtual ha crecido a un ritmo sostenido desde sus inicios pasando de un único curso en abril de 2005 a 149 cursos en 2007.Adicionalmente a la Comunidad Virtual Moodle, el Grupo de I+D en Tecnologías de la Información (GTI) del Departamento de Sistemas ha desarrollado y puesto en funcionamiento un repositorio digital de objetos de aprendizaje realizados por profesores y estudiantes de todos los programas de Unicauca y del resto del país. El proyecto, denominado SPAR (SCORM Public-Access Repository), permite a sus usuarios almacenar, buscar y compartir sus contenidos académicos con usuarios de todo el mundo.
Es una iniciativa muy buena por parte de este profesor que supo aprovechar las herramientas que brinda el mundo de internet, y a su paso, dio pruebas que las comunidades virtuales siguen teniendo auge en nuestro país; y que a su vez vamos contagiando al resto de países del mundo, que van haciendo de esta comunidad un círculo de información y de conocimiento muy específico. La idea fue tomada como parte de un programa pequeño, pero gracias al audaz que supo distribuir sus ideas y llevar sus planes hacía sus estudiantes y demás colegas de trabajo, que se unen a la causa de seguir llevando la comunidad virtual, que como podemos ver con las cifras, se ha desempeñado bien alrededor de nuestro país y además con participación internacional.
Así como este profesor tuvo la idea y el impulso de crear un grupo virtual, también podemos nosotros como estudiantes crear un grupo, que pase a ser una comunidad virtual. Los temas que podemos tratar son innumerables, podríamos crear programas para la mejora de nuestras capacidades como estudiantes de comunicación, y dependiendo de nuestro éxito, se podría expandir hacía las demás carreras que por obvias razones se unirían a la comunidad. No hay nada lejos de un objetivo como este, por que así como Jorge (profesor) logró crear una comunidad, así mismo nosotros deberíamos motivarnos para crear una comunidad de universidades a nivel de Cali, y lograr expandirnos hasta donde nos alcance; es una idea que suena como imposible, pero sin desarrollarla no se podría crear.
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